教师资格

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【每日一练】

1.在对学生开展审美教育过程中，关于培养学生的审美能力，以下表述正确的是( )。

A.审美能力的培养重点是体验美的能力

B.审美能力的培养重点是表现美的能力

C.体验美的能力和表现美的能力并重

D.培养体验美的能力是美育的基本任务

2.( )是世界上第一个测定了子午线长度的人。

A.郭守敬

B.宋应星

C.僧一行

D.沈括

3.“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是谁的名言( )。

A.班固

B.司马迁

C.刘醒龙

D.司马光

4.2008年北京奥林匹克运动会的圣火采集地奥林匹亚位于( )。

A.意大利

B.希腊

C.埃及

D.奥利地

5.下面关于智育的说法，不正确的是( )。

A.文化课是实现智育的唯一途径

B.智育的任务是向学生传授知识、发展技能、培养学生具有主动精神和创造精神

C.智育是生产力发展、社会进步的催化剂

D.智育是人全面发展的基础

6.做一份弘扬传统文化的手抄报、到社区参加一次公益服务、与父母开启一段短途旅行……学生的暑假作业已经不再是枯燥的“几大本作业题”，而是进入了多元化时代。针对这一现象，下列说法不正确的一项是( )。

A.学生具有巨大的发展潜能

B.学生的发展是全面的发展

C.学生是发展的主体

D.学生的各方面是平均发展的

7.语文老师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生( )。

A.感受美

B.鉴赏美

C.表现美

D.创造美

8.“中国”作为我国国名的简称，开始于( )。

A.夏朝

B.清朝

C.秦朝

D.辛亥革命后

9.“自然科学的独立宣言”指的是( )。

A.《天体运行论》

B.《物种起源》

C.《自然哲学的数学原理》

D.《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》

10.牛顿最辉煌的成就是( )。

A.创立微积分

B.建立经典力学体系

C.发现海王星

D.提出了光的微粒学

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