教师资格

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【每日一练】

1.在教学中，贯彻理论联系实际原则的基本要求是( )。

A.由浅入深

B.补充必要的乡土教材

C.由易到难

D.扬长避短

2.教学过程的中心环节是( )。

A.感知教材，形成表象

B.理解教材，形成概念

C.巩固与保持知识

D.运用知识，形成技能技巧

3.讲授法的基本方式包括( )。

A.讲述、讲解、讲读、讲演

B.讲述、讲解、报告、讲演

C.讲读、讲演、讲评、讲述

D.讲述、讲解、讲评、报告

4.中小学的“双基”教学是指( )。

A.基础知识，基本技能

B.基本理论，基本技能

C.基础知识，基本理论

D.基础理论，基本原理

5.关于教学测量与评价的分类，按教学评价资料的处理方式可分为( )。

A.形成性评价和总结性评价

B.常模参照评价和标准参照评价

C.配置性评价和诊断性评价

D.正式评价和非正式评价

6.最能有效提高教学质量的环节是( )。

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.布置作业

7.老师两次用同一张试卷测试相同的学生，结果两次学生的分数相同，这种分数的稳定和不变是测试的( )。

A.难度

B.信度

C.效度

D.区分度

8.教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法( )。

A.演示法

B.实验法

C.练习法

D.讲授法

9.关于教学方法和教学方式，说法不正确的是( )。

A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法，包括教师教的方法和学生学的方法

B.教学方式是构成教学方法的细节，是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动

C.教学方式可以被运用于方法，它本身也能独立完成一项教学任务

D.教学方法是一连串的有目的的活动，它能独立完成某项教学任务

10.“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。

A.强调直观教学

B.强调新知识与学生认知结构中的适当知识联系

C.激发学生的动机

D.引导学生的发现行为

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