2021年中小学教师资格证考试初中物理面试备考:《滑轮》题本梳理、教案
2021下半年教师资格证面试将于1月8日开考,各位考生正在紧张的复习中,教师资格面试各学科试讲时该怎么做是大家在备考时需要认真准备的内容,东营·中公教育小编为大家整理:2021年中小学教师资格证考试初中物理面试备考:《滑轮》题本梳理、教案,希望能够帮到大家。
一、教学目标
知识与技能:认识定滑轮和动滑轮,知道动滑轮和定滑轮的特点,能够识别生活中常见的滑轮。
过程与方法:通过观察和实验,了解定滑轮和动滑轮以及滑轮组的特点。
情感、态度与价值观:在实验探索中,培养实事求是的科学态度。
二、教学重难点
重点:定滑轮、动滑轮的特点。
难点:定滑轮、动滑轮的特点。
三、教学过程
(一)新课导入
多媒体展示大人和小朋友分别用滑轮拉重物,小朋友反被拉上去的图片,引导学生思考产生这种现象的原因,引入新课。
(二)新课讲授
1、滑轮:
多媒体展示旗杆和起重机的图片,观察滑轮有什么不同?
教师引导学生总结归纳得出:动滑轮、定滑轮的概念。
定滑轮:滑轮的轴不随物体一起移动的滑轮。
动滑轮:滑轮的轴随物体一起移动的滑轮。
2、定滑轮、动滑轮的特点
提出问题:多媒体展示工人师傅要把货物提升到同一高度的图片,并提问:使用哪种滑轮好并说明原因。
学生猜测:动滑轮:①省力②省距离;定滑轮:①省力②省距离③省功
制定计划:根据学生猜测,让学生小组合作根据试验仪器制定实验计划,使用定(动)滑轮是否省力?或省距离?
2、实验探究:首先按图组装器材,用弹簧秤和刻度尺分别测出力和距离,将测量结果填入表格。(教师巡回指导解决出现的问题)
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